“是的?！鳖欛婷⒎次兆∷氖?，鼓勵(lì)性地拍拍他的背，幫他順著呼吸，眼含笑意，“小滿(mǎn)哥哥，你真的很棒?！?/p>

　　兩人將東西拿好，往門(mén)口走去，身后卻有人在叫小滿(mǎn)的名字，小滿(mǎn)回過(guò)頭去，神情驚訝，“陳老師，怎么了？”

　　陳是玉見(jiàn)他們兩人同行，平靜無(wú)波地點(diǎn)點(diǎn)頭，猶豫一會(huì)兒，才開(kāi)口，“老師以為你是自己過(guò)來(lái)的，想問(wèn)下你有什么需要幫忙的，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不用，你回去吧，過(guò)段時(shí)間再見(jiàn)?！?/p>

　　他說(shuō)的是薩島學(xué)院開(kāi)學(xué)的時(shí)候，小滿(mǎn)沖他重重地點(diǎn)了下頭，笑出了潔白整齊的牙齒，“老師，到時(shí)候見(jiàn)?！?/p>

　　“語(yǔ)言方面不要給自己太大的壓力?！标愂怯裣肫鸱讲哦Y堂里哭泣的少年，盡量讓自己表情和藹，“什么東西都不是一蹴而就的，盡力就好。”

　　“謝謝老師。”小滿(mǎn)再次沖他重重點(diǎn)頭，看著像是恨不得給他鞠個(gè)九十度的躬，陳是玉擺擺手，“那就去吧，我們就秋天再見(jiàn)了，老師很期待見(jiàn)到你的新作品?！?/p>

　　“我會(huì)堅(jiān)持創(chuàng)作的。”小滿(mǎn)做出了保證，卻見(jiàn)顧矜芒站在原地，不是要走的樣子，他朝著自己看來(lái)，“小滿(mǎn)哥哥，你可以加下陳老師的聯(lián)系方式，秋天還很遠(yuǎn)，你在夏天的疑慮難道不想得到老師的指點(diǎn)嗎？”

　　“啊？”小滿(mǎn)像個(gè)呆瓜，眼巴巴地看著陳是玉，“老師，可是我還沒(méi)入學(xué)，這樣您方便嗎？”

　　“方便，方便?！标愂怯裉统隽嗽缇蜏?zhǔn)備好的社交二維碼，眉眼都笑開(kāi)了，“不論畫(huà)了什么作品，都可以發(fā)過(guò)來(lái)給老師看看?！?/p>

　　“我一定會(huì)的，老師。”

　　兩人走了很遠(yuǎn)，小滿(mǎn)回頭發(fā)現(xiàn)老師竟然還站在原地，心里感覺(jué)有些詫異，老師看著就不像是這樣周全的人。

　　“陳是玉，現(xiàn)在算是藝術(shù)界的頂流了，你跟著他學(xué)畫(huà)，我很是放心，他為人清高孤傲，目下無(wú)塵，在這邊任職，也沒(méi)傳過(guò)他對(duì)哪個(gè)學(xué)生比較上心，他今天這樣對(duì)你，算是對(duì)你拋出橄欖枝，準(zhǔn)備收你為關(guān)門(mén)弟子了?！鳖欛婷⒓?xì)細(xì)地跟他解釋?zhuān)澳惴讲耪f(shuō)他很喜歡你的畫(huà)，他跟你一樣是個(gè)畫(huà)癡，能看得上你的風(fēng)格，自然也會(huì)成就你?！彼揲L(zhǎng)的手指撫過(guò)小滿(mǎn)的眼睫，語(yǔ)氣充滿(mǎn)了少有的期待，“小滿(mǎn)哥哥，你以后要成大畫(huà)家了?！?/p>

　　藝術(shù)和鑒賞力分不開(kāi)，每個(gè)時(shí)代的潮流都各不相同，但主宰審美的那波人，決定了藝術(shù)發(fā)展的走向，如今藝術(shù)圈內(nèi)最炙手可熱的就是陳是玉的作品，每一幅都拍出了天價(jià)，他既然喜歡小滿(mǎn)的作品，日后定然會(huì)把小滿(mǎn)的畫(huà)作推上令一個(gè)巔峰。

　　顧矜芒琢磨著這一切，胸中的滿(mǎn)足感不言而喻，就像是在路上撿到了一顆石頭，在他的精心雕刻下，石頭逐漸呈現(xiàn)出美玉的光澤。

　　“老師也太厲害了，我一定要好好跟他學(xué)習(xí)?！?/p>

　　沉醉藝術(shù)的人都有些癡狂與天真，就像一副美麗的畫(huà)能讓沉默寡言的藝術(shù)家陳是玉變得平易近人，而單純的小滿(mǎn)興奮的內(nèi)容從來(lái)都沒(méi)有世俗方面的考量，但沒(méi)關(guān)系，顧矜芒都會(huì)為他考慮好，就如今天考試的順利，也在他的計(jì)劃之中。

　　沒(méi)有人比顧矜芒更懂小滿(mǎn)的繪畫(huà)水準(zhǔn)，了解了薩島學(xué)院往年招生的考核線之后，顧矜芒已經(jīng)非常自信，就算語(yǔ)言考核不過(guò)關(guān)，小滿(mǎn)哥哥也會(huì)被破格錄取，從薩島學(xué)院往年的新生藝術(shù)作品來(lái)看，藝術(shù)的水池已經(jīng)干涸了許久，世界需要天才，而薩島學(xué)院更不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一顆昂揚(yáng)的種子。

　　語(yǔ)言考核的成績(jī)統(tǒng)一在這天下午的時(shí)候發(fā)布，那時(shí)候顧矜芒正和小滿(mǎn)坐在偌大的面試廳里，藝術(shù)分為許多方向，比如繪畫(huà)的藝術(shù)家往往性格孤僻，所以繪畫(huà)類(lèi)的面試廳更為封閉私隱，裝飾風(fēng)格有股中古世紀(jì)的沉郁，而音樂(lè)注重聆聽(tīng)，面試廳設(shè)在廣闊的表演廳，一排排的座位鋪著紅色的絨布，寬闊的舞臺(tái)上放置著各種樂(lè)器，復(fù)古的鋼琴，優(yōu)雅的小提琴，流行的架子鼓，考生們和老師都坐在臺(tái)下，點(diǎn)到名字時(shí)，小滿(mǎn)看到顧矜芒從容地走上臺(tái)去，舞臺(tái)的光束追隨著他的腳步，令他渾身都在發(fā)光，黑發(fā)黑眸的東方面孔，卻有著深邃的眼窩和高挺的鼻梁，不亞于歐美人群的優(yōu)越身形，迅速成為禮堂所有人的焦點(diǎn)。

　　“哇哦，這男孩長(zhǎng)得很好看。”

　　“是a國(guó)人吧，眼睛長(zhǎng)得真漂亮。”

　　“希望不是個(gè)花架子。”

　　學(xué)生的議論聲此起彼伏，顧矜芒依舊面色從容，直到老師忍無(wú)可忍地發(fā)出“安靜”的警告聲，考生們的交頭接耳才結(jié)束。

　　等禮堂徹底安靜下來(lái)，顧矜芒才用純正的英音做了簡(jiǎn)短的自我介紹，非常湊巧的是，考核的許多老師面上都露出了凝重的神情，但迫于考核的公平公開(kāi)，也只能收起心中的疑竇詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)音樂(lè)方面的問(wèn)題，顧矜芒一一答了。

　　葉風(fēng)晚是薩島學(xué)院出來(lái)的優(yōu)秀鋼琴家，也曾是學(xué)校頂尖樂(lè)團(tuán)的首席，而這些考核的老師或多或少都跟葉風(fēng)晚有過(guò)交集，在他們的印象里，顧潮只有顧矜芒一個(gè)孩子，而顧氏集團(tuán)未來(lái)的掌舵人也是顧矜芒無(wú)疑，他日后肯定是要上最拔尖的商業(yè)院校，又怎么會(huì)出現(xiàn)在這里。

　　這一切更像是少年人的一場(chǎng)叛逆惡作劇。

　　尋常學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生都有側(cè)重，比如著重鋼琴，比如著重小提琴，老師便只會(huì)讓他們演奏自己最拿手的樂(lè)器。

　　但是顧矜芒的資料欄，更像是全能，沒(méi)有哪方面的側(cè)重，老師們盡管對(duì)他的水平了然于心，卻不得不走一下流程，讓他現(xiàn)場(chǎng)演奏一下曲目，分別用各種樂(lè)器。

　　請(qǐng)收藏本站：.31ec1.lol。筆趣閣手機(jī)版：m.31ec1.lol