日子慢悠悠地過著,顧矜芒那天設(shè)下期限后,并沒有再逼著小滿面對(duì)自己的感情。
過了細(xì)雨紛紛的清明,不過是幾天的涼爽,a市的天氣就變得又悶又躁。
高三的生活枯燥乏味,為了準(zhǔn)備薩島學(xué)院的招生作品,小滿聽了顧矜芒的話,把更多的時(shí)間都花在了畫畫上。
他是個(gè)不自信的小畫家,但是很勤勉,把體育課的時(shí)間都擠來畫畫。
顧矜芒一開始知道了他這樣的打算,像摸貓狗一樣摸了摸他的腦袋,笑著夸他,“我的小滿哥哥總算是懂事了,知道刻苦畫畫了,真好。”
把小滿夸得面紅耳赤的。
現(xiàn)在這節(jié)課也是體育課,小滿早早帶了畫具來畫室,畫室沒有空調(diào),外邊的陽光都透到畫板上,小滿坐在靠窗的位置,他的體質(zhì)并不怕熱,但還是被窗外的溫度蒸出了一層薄薄的汗珠,都?jí)嬙谒尊牟鳖i上。
其實(shí)坐在中間的位置會(huì)涼快一些,那邊的風(fēng)扇很給力,但是小滿私心就想要坐在窗邊,因?yàn)槟芸吹皆谏象w育課的顧小芒,光是看著就會(huì)覺得很安心。
高三的學(xué)生最喜歡上的就是體育課了,脫去學(xué)業(yè)的乏悶,正是最活潑好動(dòng)的時(shí)候,在樹影下吵吵鬧鬧的,每個(gè)人臉上都有一股向上的朝氣,小滿有些羨慕,忍不住停了畫筆,倚在窗邊望去。
體育老師體諒他們高三辛苦,簡(jiǎn)單讓他們跑了一下步,就開始安排他們玩游戲,活躍氣氛。
他的嗓門很大,宣布著游戲項(xiàng)目,小滿能聽見那是個(gè)叫做“桃花朵朵開”的游戲,就是留出一大片空地,然后人都分散站著,然后老師說“桃花朵朵開,開六朵”,然后學(xué)生就要六個(gè)人呆在一起,沒有湊齊六個(gè)的就淘汰出局。
如果說三朵,就要三個(gè)人呆在一起,這個(gè)游戲考驗(yàn)的是人的反應(yīng)速度,小滿覺得是這樣。
游戲開始的時(shí)候,老師叫的數(shù)字都比較大,清點(diǎn)的時(shí)間比較長(zhǎng),小滿看著他們尖叫著跑來跑去,覺得很有趣。
他的目光跟隨著顧矜芒,顧矜芒個(gè)子很高,穿著白色的襯衫,冷著臉也像個(gè)王子,在人群中非常扎眼,他這樣的人就像個(gè)地標(biāo),老師的話音剛落,就有一堆人朝他這邊跑,從四面八方將他團(tuán)團(tuán)抱住。
他就像一棵很高大的樹,長(zhǎng)出了許多的枝干,小滿看著他冷淡的表情和微蹙的眉宇,忍不住發(fā)笑。
隨著淘汰的人越來越多,局勢(shì)也越來越明朗,受歡迎的人總是容易成為地標(biāo),也越容易在這場(chǎng)游戲里獲勝,到了最后,只剩下稀稀落落的幾個(gè)人。
體育老師是把幾個(gè)班級(jí)的人都融合到了一起,到了此時(shí),小滿才從疏散的人中看到了宋云桃。
他跑得臉頰微微發(fā)紅,皮膚在日光下像塊柔潤(rùn)的白玉,露出的四肢健康修長(zhǎng),小腿纖細(xì)小力。
當(dāng)老師喊出“三朵”的時(shí)候,他終于不再像原來那樣當(dāng)?shù)貥?biāo)原地等待,而是野心勃勃地沖向了正朝著另外一個(gè)方向發(fā)呆的高大男孩,像其他人一樣緊緊地抱住了他。
“愛是霸占,摧毀,還有破壞,為了要得到對(duì)方不擇手段,不惜讓對(duì)方傷心,必要的時(shí)候一拍兩散,玉石俱焚。”[注解
這段電影對(duì)白如神明的警鐘在小滿腦中敲響,許多光怪陸離的場(chǎng)景在他眼前浮現(xiàn),對(duì)無辜小貓咪的嫉妒討寵,在茫茫人群中對(duì)宋云桃的格外在意,一切的一切,都在對(duì)他說著,梁小滿,你對(duì)他的感情,也并沒有你想的那么清白。
第092章
高三的少年對(duì)情愛正是懵懂好奇的時(shí)候,他們看到宋云桃沖過去將顧矜芒抱住,腦中立刻聯(lián)想到宋云桃單方面追求顧矜芒的緋聞。
這兩個(gè)登對(duì)的風(fēng)云人物,不論是相貌家世還是成績(jī)體魄,都在a中享有極高的聲譽(yù),于是這樣兩顆耀眼的星星撞在一起,足以使這群精力旺盛的少年人當(dāng)下就起了哄,發(fā)出峨眉山猴子長(zhǎng)嘯般的吼叫。
畫面定格在那一刻,小滿看到歡呼嬉鬧的人群,他們圍著相貌出眾家世匹配的兩個(gè)天之驕子,為他們的遇見發(fā)出來自真心的祝福,那時(shí)腦中隱晦陰暗的想法像地底下骯臟污垢的爬蟲,不可控地生成。
若是今天抱住顧小芒的人變作自己,只會(huì)變成鋪天蓋地的嘲笑。
思及此,他的目光淡了些,原本柔和的笑意在唇邊散去,忽然也沒有了畫畫的心思。
像是某種奇怪的心靈感應(yīng),被宋云桃抱住的時(shí)候,顧矜芒并無什么特別的感受,宋云桃于他而言,跟街上的任何一個(gè)人沒有區(qū)別。
這個(gè)游戲就是如此,老師想利用擁抱來拉近學(xué)生間的距離,因此盡管眾人的擁抱都帶著令他難忍的溫度與氣味,但是他并沒有傲慢地將人推開,這是他對(duì)游戲的尊重。
可宋云桃抱上來的那一秒,他內(nèi)心忽然升起一種焦躁和驚慌,鬼使神差地感覺到某種失落的視線。
他來不及思索,下意識(shí)地就將宋云桃的身體推開,順著直覺望去,就見遠(yuǎn)處畫室的窗戶正在緩緩地閉上。
畫室的窗旁只露出少年清純無辜的半張臉,染上了幾分清冷的味道,關(guān)窗的指尖染著水彩的痕跡。
小滿哥哥。
他不由分說地朝著畫室奔去,不顧身后老師和同學(xué)的呼喊,疾跑間心臟跳動(dòng)的頻率因?yàn)槟木o張而加快,到達(dá)畫室門口的時(shí)候,他緊握的掌心出了一層薄薄的汗水。
“小滿哥哥?!?/p>
畫室的男孩察覺到他的到來后卻沒有似往常那樣迎上來,他一手不自覺地握住自己的手臂,瘦削的身影倉皇地躲到了畫板后邊。