腕表是阿塞斯給納威做的一個(gè)煉金小道具，用來(lái)提醒他忘了什么事。
把腕表也帶上，阿塞斯輕車熟路地拿出課表，在上面劃了個(gè)勾。
今天上午上完魔藥課，下午就是第一節(jié)煉金課。
也就是說(shuō)他今天需要上兩節(jié)課。
如果這節(jié)煉金課不是第一節(jié)課，阿塞斯都想讓整天游蕩在霍格沃茨的蘇珊娜去上課了。
她太閑了。
不用上課，也沒有校規(guī)管著，瘋玩起來(lái)簡(jiǎn)直比格蘭芬多還要格蘭芬多。
幾天時(shí)間霍格沃茨就被她研究了個(gè)徹底，上到密道下到密室都難不倒她。
要不是還有阿塞斯在霍格沃茨限制她，霍格沃茨可能都要給她翻掉。
魔藥教室
下面的小巫師再次在魔藥教室的講臺(tái)上見到阿塞斯，眼中的驚喜有，但不多。
因?yàn)榘⑷沟囊髮?shí)在是太高了。
上節(jié)課他們都不知道自己上怎么配制出的完美藥劑。
倒是哈利和赫敏兩人對(duì)阿塞斯的代課很高興，都聚精會(huì)神地盯著阿塞斯。
阿塞斯揮手，把今天上課的內(nèi)容寫上黑板。
“斯內(nèi)普教授在忙，這段時(shí)間我繼續(xù)代課，直到斯內(nèi)普教授忙完為止?！?/p>
簡(jiǎn)單交代兩句，阿塞斯把腕表給了第一排的納威，然后開始上課。
阿塞斯對(duì)上課的流程很熟悉，把該說(shuō)的都說(shuō)完，就讓他們自己去配制魔藥。
他在下面走動(dòng)，一邊回答赫敏等好學(xué)的小巫師的問題，一邊及時(shí)把鐵甲咒罩住西莫的坩堝上。
“砰——”
阿塞斯走過(guò)去，看了眼西莫的坩堝，幾乎四分五裂。
細(xì)碎的小碎片零零散散灑在四周。
阿塞斯覺得西莫應(yīng)該轉(zhuǎn)行。
魔藥實(shí)在不太適合他，但具有爆炸威力的魔咒絕對(duì)很有殺傷力。
“抱歉，卡文迪許教授?！?/p>
西莫心虛地低著腦袋，不敢去看阿塞斯的表情。
雖然阿塞斯不會(huì)像斯內(nèi)普一樣毒舌的罵人，但阿塞斯身上給他帶來(lái)的壓迫力絲毫不遜色。
甚至有時(shí)候西莫覺得不言不語(yǔ)的卡文迪許教授比罵人的斯內(nèi)普斯教授還恐怖。
這很正常，阿塞斯畢竟身居高位，來(lái)往面對(duì)的都不是簡(jiǎn)單的人物。
他能憑一己之力，在和那么多人的來(lái)往中占據(jù)上風(fēng)，身上的氣勢(shì)自然不會(huì)弱，只是平時(shí)他習(xí)慣微笑，無(wú)形緩和了身上過(guò)盛的氣勢(shì)。
真要論起來(lái)，霍格沃茨除了鄧布利多，……還有魔藥大師，沒人能壓得上他的氣勢(shì)。
嚇住一個(gè)小巫師自然輕而易舉。
“繼續(xù)吧?！?/p>
阿塞斯收回思緒，驀然溫和一笑，將身上的氣勢(shì)打散。
隨后揮手，把桌面上的坩堝清理干凈，又用了恢復(fù)如初。
這次他沒有離開，而是站在西莫和納威身邊看著他們的操作。
時(shí)不時(shí)指點(diǎn)兩句。
這次兩人總算順利配制出魔藥，三人齊齊松了一口氣。
魔藥課下課，阿塞斯收拾好東西準(zhǔn)備離開教室。
德拉科趕走兩個(gè)人高馬大的跟班，自己像個(gè)小跟班一樣墜在阿塞斯身后。
“不去上課嗎？”
德拉科不滿朝著阿塞斯抱怨。“你一定都不關(guān)心我，我手疼你都不知道?！?/p>
手疼？
阿塞斯皺眉，停下腳步低頭看向德拉科的手。
德拉科的手好好的垂在身側(cè)，看起來(lái)并沒有什么大礙。
“怎么回事？手受傷了？”
“還不是那個(gè)海格，昨天他上課帶來(lái)的動(dòng)物一點(diǎn)都不聽話，那個(gè)鷹嘴馬身有翼獸被人驚擾，想要踢我?！?/p>
德拉科聲音變得有些銳利、不穩(wěn)。
“要不是有那個(gè)吊墜擋住了，我會(huì)被它殺死的！保護(hù)罩還被它打碎了，打到我的手?！?/p>
阿塞斯能聽出來(lái)他聲音里細(xì)微的顫抖和后怕，眉頭緊蹙。
這小孩是真的被嚇到了。
德拉科說(shuō)完也意識(shí)到自己失態(tài)，低下頭悶悶不樂地拿出一個(gè)裂開的吊墜。
“你送的吊墜又壞了?！?/p>
“壞就壞了，能救下你就足夠了，再說(shuō)正好給你換個(gè)新的。”
阿塞斯輕聲安撫耷拉著腦袋、一臉郁悶的鉑金孔雀。
想了想，又從身上摘下用花體字刻著族徽標(biāo)志的胸針放到他口袋里。
“先用著，但是別戴出來(lái)，我再給你做新的道具，想要什么樣的形制？”
“什么都可以嗎？”
德拉科打起了點(diǎn)精神，期待地看著阿塞斯。
阿塞斯揉了揉他手感依舊很好的鉑金腦袋，含笑點(diǎn)頭。
“那我要孔雀形狀的胸針，每根羽毛的顏色要不一樣，眼睛要寶石鑲嵌?！?/p>
阿塞斯臉上的笑容一僵。
這個(gè)工作量可不小，不比兩件黑袍的工作量差。
看在德拉科心情不好的份上，阿塞斯木著一張臉，僵硬地應(yīng)下。
“這個(gè)我可以做，我還會(huì)多做一個(gè)沒那么復(fù)雜的煉金道具給你防身?！?/p>
“這個(gè)吊墜按照你的要求，做得太華麗了，導(dǎo)致上面銘刻的魔紋不夠復(fù)雜強(qiáng)大，所以才會(huì)那么容易破碎?！?/p>
說(shuō)到這個(gè)阿塞斯就生氣，當(dāng)初德拉科硬是磨著他把吊墜做得那么華麗，不然現(xiàn)在也不會(huì)受傷。
德拉科理虧，乖巧地點(diǎn)頭。
“手給我看看?！?/p>
說(shuō)完吊墜，阿塞斯又想起德拉科受傷的手。
德拉科把手遞過(guò)去，阿塞斯檢查了下，沒有什么問題，只是簡(jiǎn)單的扭傷。
白色的光芒亮起，德拉科只覺得一陣溫暖后，手不疼了。
“嗯？手不疼了？”德拉科驚喜道。
阿塞斯好笑地趕他去上課。
德拉科不情不愿地挪動(dòng)步伐，“又是黑魔法防御課，每次鄧布利多找的教授都不靠譜，還不如你來(lái)教我。”
阿塞斯剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)走的腳步自然的轉(zhuǎn)回來(lái)，“你這節(jié)課是黑魔法防御課？”
“對(duì)呀，我真的是受夠了鄧布利多的眼光，沒有一次靠譜的！”
“走吧，我送你過(guò)去?！?/p>
順便見識(shí)一下這位掠奪者的狼人先生，說(shuō)起來(lái)，阿塞斯還沒有和他正式打過(guò)交道呢。
兩人來(lái)到的時(shí)間正好，盧平剛剛走進(jìn)教室。
見到阿塞斯，他隔空對(duì)著阿塞斯點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿塞斯不咸不淡地頷首回應(yīng)。
也不等德拉科走進(jìn)去，他就自顧自地轉(zhuǎn)身離開了。
他始終忘不了斯內(nèi)普對(duì)狼人的恐懼，導(dǎo)致他看到盧平就想著揍一頓，能點(diǎn)個(gè)頭已經(jīng)算是給鄧布利多面子了。
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