第343章張光耀的愛(ài)情

　　這并非是他見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，而只是因?yàn)橹暗哪欠莞星閭煤苌?，然后周可蕓的某些方面和那個(gè)女孩子有部分相似，再加上他情緒不穩(wěn)，也才有別樣的想法。

　　而看了之后，他對(duì)于周可蕓的感覺(jué)，也就慢慢的恢復(fù)到了朋友的程度。

　　只不過(guò)，這個(gè)朋友的程度，他確實(shí)也有心再進(jìn)一步，不過(guò)感覺(jué)到周可蕓似乎不太喜歡，這想法便也淡了。

　　至于一起讀書(shū)，這個(gè)也只是他覺(jué)得好玩的玩法而已。

　　其實(shí)最初，對(duì)周可蕓的印象還是很好的，但是自從那一次談話之后，張光耀便覺(jué)得這樣的女孩子真的不可靠，在逐漸的恢復(fù)感情創(chuàng)傷之后，那種想和她作朋友的想法也就被掐滅了，至于幫了周可蕓的一切，現(xiàn)在想來(lái)，也不過(guò)是源自于一種生殖沖動(dòng)而已。

　　不可否認(rèn)周可蕓對(duì)于父母十分孝順，但是若是什么都依了自己的父母，而沒(méi)有自己的主見(jiàn)，這樣的人對(duì)于張光耀來(lái)說(shuō)，就是愚蠢，所以對(duì)于這樣的女孩子，再好，他都不想去動(dòng)心。和自己同居怎么了？她不過(guò)聽(tīng)取的是她父母的意愿，只是她本身有些排斥但是顧忌著她父母的感受因而沒(méi)有拒絕，張光耀始終覺(jué)得心里有疙瘩，所以一直也沒(méi)有怎么給好臉色給周可蕓看。

　　兩人在車上靠得近，卻一路無(wú)話，劉姓管家將周可蕓和張光耀送到了校外不遠(yuǎn)的一間單獨(dú)的兩層小樓處，為兩人指名了位置后，便將兩人送到了學(xué)校，張光耀兩人下車后，劉姓管家這才將車開(kāi)走了。

　　周可蕓帶著張光耀還沒(méi)有走上十步，便有一名帶著厚重黑色眼鏡的中年人和一名四十歲左右的婦人走了過(guò)來(lái)，那婦人趕在那中年人之前迎了過(guò)來(lái)道：“周可蕓，聽(tīng)說(shuō)你的身體康復(fù)了，這真是太好了……這位就是慌省長(zhǎng)和周市長(zhǎng)介紹來(lái)的張光耀同學(xué)吧？無(wú)錯(cuò)不少字”

　　看著正熱情的和周可蕓說(shuō)話的女子將目光投向了自己，張光耀不卑不亢的道：“是的，我就是張光耀，不知這位老師怎么稱呼？”

　　那婦女也沒(méi)有在意張光耀的態(tài)度，毅然熱情的說(shuō)自己姓王，并給張光耀介紹了她身邊的高三年級(jí)的主任江炎。

　　一看江炎那副正兒八經(jīng)嚴(yán)厲冷酷的樣子，張光耀心下頓時(shí)就猜測(cè)到這位年級(jí)主任多半還挺務(wù)實(shí)的，像一個(gè)知識(shí)分子，也有那種駕馭整個(gè)年級(jí)的氣度。

　　江炎只是淡淡的看了張光耀和周可蕓一眼，卻語(yǔ)氣很是和藹詢問(wèn)了幾句周可蕓的身體情況和張光耀的學(xué)習(xí)情況，然后才告訴張光耀目前只算是試讀生，年末的末考若是有兩門以上不合格，便要給予退學(xué)處理。江炎說(shuō)的時(shí)候很嚴(yán)肅，所以張光耀也上了心，很認(rèn)真的回應(yīng)了幾句。

　　在江主任的辦公室坐了會(huì)，張光耀和周可蕓便被那王老師給帶進(jìn)了實(shí)驗(yàn)六班。

　　六班是在教學(xué)樓的第一樓靠左邊的第二個(gè)教室。經(jīng)過(guò)旁邊五班的時(shí)候，張光耀就感覺(jué)到了這里的每個(gè)教室都十分的安靜，偶爾有些細(xì)小的談話的聲音說(shuō)的也是什么題目之類的。

　　來(lái)到六班的門口，王老師對(duì)著還在講課的一位中年男教師輕聲招呼了一聲，那名男教師便讓學(xué)生暫時(shí)在下面自習(xí)，自身很快就出了來(lái)。

　　周可蕓見(jiàn)到了那男老師，忽然很是禮貌的道：“程老師好。”

　　那程姓的老師見(jiàn)到了周可蕓，忽然面上十分的高興，也似乎有些安慰和松了口氣的模樣道：“周可蕓，你沒(méi)事就好了，以后學(xué)習(xí)也要愛(ài)護(hù)好身體??！”說(shuō)著再和那王老師說(shuō)了些交待的話，朝著張光耀點(diǎn)了點(diǎn)頭便帶了張光耀進(jìn)去。

　　原本還有些小小的談話聲的教室在張光耀和周可蕓進(jìn)來(lái)的那一剎靜寂了下來(lái)，不少的目光都投向了那身材修長(zhǎng)、面容俊雅卻很正太的張光耀，雖然有些驚訝或者奇怪在這個(gè)時(shí)候還有人轉(zhuǎn)學(xué)或者是靠關(guān)系進(jìn)了來(lái)，但是學(xué)業(yè)為重的眾學(xué)生還是交頭接耳的談了幾句后繼續(xù)將頭埋在了堆得老高的書(shū)堆里面。

　　程老師簡(jiǎn)單的為大家介紹道：“同學(xué)們，這位是張光耀同學(xué)，在接下來(lái)的幾個(gè)月里面就是大家的同學(xué)了，大家歡迎一下?！闭f(shuō)著首先拍起了巴掌以示鼓勵(lì)。

　　接著程老師的巴掌聲，幾乎所有的學(xué)生都象征性的隨意拍了兩下，有的學(xué)生甚至只是抬頭看了張光耀一眼，繼續(xù)的做題，絲毫不理會(huì)張光耀，反而是周可蕓，接收到的關(guān)心或者是欽慕的眼光要多得多。

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