隨著進(jìn)行曲播放，二中所有班級(jí)的人，順著樓道走出來，朝升旗臺(tái)移動(dòng)。
而教學(xué)樓前方一塊空地，二中所有學(xué)生擠在一起。
此時(shí)，李響已經(jīng)與林七夜匯合，來到趙空城身后不遠(yuǎn)處。
“趙老師，您是教體育的？體育好啊，我最喜歡上體育課！”
“可惜啊，我們班的體育課，老是被數(shù)學(xué)老師霸占?！?/p>
……
旗手隊(duì)其他人，正與趙空城聊得火熱，
看到兩名新來的同學(xué)，他們愣了一下。
“咦，怎么這次換旗手了？”
趙空城對(duì)李響和林七夜比了個(gè)“OK”手勢(shì)，隨后對(duì)旗手隊(duì)其他人道：
“他倆是我剛找來的旗手，是滄南市鼎鼎有名的健將，以后去參加全運(yùn)會(huì)，那妥妥拿金牌的！”
“哇……原來我們二中有這么厲害的學(xué)生嗎？”
在旗手隊(duì)一片驚呼聲中，李響和林七夜強(qiáng)顏歡笑走來。
‘不愧是剛認(rèn)識(shí)林七夜沒多久，就拉人家去情趣酒店的老趙，果然是隱藏的中年社牛！’
‘不愧是剛認(rèn)識(shí)我第二天，就拉我去情趣酒店的老趙，隨口就能忽悠這些同學(xué)，還好我機(jī)智得一批！’
兩人很自然地融入旗手隊(duì)。
接著，在二中師生注目禮下，
李響帶著林七夜，昂首挺胸，走完到升旗臺(tái)的路。
然后，眾目睽睽之下
兩人領(lǐng)著隊(duì)伍，突然一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎。
往學(xué)生方陣的對(duì)角，正步踏去。
此時(shí)，準(zhǔn)備迎接旗幟的領(lǐng)導(dǎo)，臉上微笑化作懵逼。
操場(chǎng)上一片嘩然。
同時(shí)，趙空城就這么理所當(dāng)然，走到校領(lǐng)導(dǎo)面前，一臉深沉站著。
包括校長(zhǎng)在內(nèi)，所有領(lǐng)導(dǎo)的注意力，瞬間被那道背影吸引住。
“這位……是？”
聽到有人詢問，趙空城目不斜視：“我是新來的升旗儀式老師！”
而他旁邊，二中的升旗儀式老師扭頭，用困惑目光看向趙空城。
你是升旗儀式老師，那我是什么？
“我看你們都挺疑惑，其實(shí)這是我新嘗試的思路！
你們看，之前我們旗手走上臺(tái)的時(shí)間太短了。
現(xiàn)在這么做，目的是讓孩子們，
多瞻仰下旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)光，和感受咱們二中旗手那滿滿的精氣神！
你看那兩個(gè)領(lǐng)頭的旗手，那踏步多俊，身子多挺拔！”
眾老師聽到趙空城的話，把目光投向李響和林七夜。
有一說一，兩位學(xué)生的動(dòng)作和神態(tài)，確實(shí)很不錯(cuò)！
可是！
誰問你了？
校長(zhǎng)看向趙空城，“你，到底是哪位老師，我怎么從沒見過你？”
趙空城依舊一副高深模樣。
‘這兩個(gè)臭小子，怎么還沒搞定，我快裝不下去了！’
與此同時(shí)。
就連臺(tái)下學(xué)生也在竊竊私語。
“這次升旗儀式，怎么總覺得哪
本章未完，點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀里怪怪的！”
“那人是林七夜，咦，他突然間就回來了，還成旗手了？”
“他旁邊那位戴眼鏡的是誰啊？看起來還挺帥，比林七夜還帥，氣質(zhì)也好特別！”
“我怎么聽到，那‘進(jìn)行曲’是從他們兩人身上傳來的？”
“你一說，我也聽出來了！可他們兩人身上，也沒攜帶音響啊！”
……
就在眾人議論紛紛之際，兩人就這么走了一個(gè)“田”字巡禮。
李響基本確定了，在場(chǎng)所有受感染的學(xué)生和老師！
此時(shí)他和林七夜‘狂歡’開啟，精神感知能力變得更為強(qiáng)大！
翻兩倍的星夜舞者能力，在白天也能使用！
李響在腦海構(gòu)建的記憶迷宮中，
翻找看過的花名冊(cè)，很快就知道了那些感染者名字！
兩人正式來到升旗臺(tái)。
音樂變換，國(guó)歌齊唱，旗幟冉冉升起……
李響在心中快速盤算著接下來的行動(dòng)，漸漸完善著行動(dòng)細(xì)節(jié)。
升完旗，就讓林七夜按原劇情那樣走。
支援紅纓，被韓若若誤導(dǎo)，與安卿魚相識(shí)。
然后林七夜用合理的分析，將李毅飛拆穿，最終將其擊殺！
可當(dāng)李響看向林七夜，卻發(fā)現(xiàn)其額頭上掛滿冷汗！
剛才。
林七夜所探知的感染者，比之前猜測(cè)的數(shù)目還多！
雖說半個(gè)月訓(xùn)練下來，他對(duì)自己的實(shí)力有清晰認(rèn)知。
對(duì)李醫(yī)生的實(shí)力，也十分信任！
但是，要?dú)⑼陥?chǎng)上那么多子體，
除了這些被感染后必死的師生，可能還會(huì)連累許多無辜的人。
林七夜一顆心，仿佛墜入深淵！
“七夜，別慌，有我在！”
就在此時(shí)，察覺到林七夜緊張起來，李響淡定開口鼓勵(lì)。
“李醫(yī)生，我不是不相信你，我是覺得……”
“覺得自己肩負(fù)的責(zé)任太重？”
“嗯，是……”
“這才哪到哪，未來有你受的！”
“李醫(yī)生，你別嚇我！你是說這次事件，可能比我們目前看到的還夸張?”
“那倒沒有！”李響給了林七夜一個(gè)鼓勵(lì)眼神，繼續(xù)道：“接下來，我還是按照計(jì)劃，將剛才探知出來的子體，偷偷解決掉。
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而你，帶著李毅飛，去女生宿舍幫紅纓他們！”
李響說話間，忽然發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。
原著中，李毅飛不是一直跟在林七夜身邊的嗎？
“李毅飛呢？”
聽到李響的詢問，林七夜左右顧盼，皺眉回憶起來，“好像，在我跟你來升旗前，他悄悄跑去了那個(gè)方向。”
李響順著林七夜的手指看去，頓時(shí)眼神一凝！
升旗臺(tái)上，校長(zhǎng)正在發(fā)言，“各位，我只說三點(diǎn)…”
可在臺(tái)下，有一名女學(xué)生，掐住兩名男學(xué)生的脖子，蛇形走位而來。
本章未完，點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀校長(zhǎng)見狀，凌亂的稀疏頭發(fā)，在風(fēng)中顫抖，“這位同學(xué)，你這是在做什么？”
“滾！”
女學(xué)生走上升旗臺(tái)，一腳踢在校長(zhǎng)腹部上，將其踢落到臺(tái)下。
面對(duì)突如其來的一幕，現(xiàn)場(chǎng)陷入喧鬧與混亂。
“怎么回事，這女生怎么掐著兩個(gè)男生走上臺(tái)？”
“是我們學(xué)校的學(xué)生！”
“是韓若若，她掐住的人好像是李毅飛，和成績(jī)?nèi)械谝坏陌睬漪~！”
看到這一幕，趙空城佝僂的身軀瞬間挺拔。
他快速拔出直刀，來到韓若若面前，嚴(yán)陣以待！
李響皺眉看向升旗臺(tái)。
在他記憶中，劇情里似乎沒有這么一幕吧？
完了，蝴蝶效應(yīng)來了！
林七夜同樣頓時(shí)眉頭緊皺！
之前他們還猜測(cè)，李毅飛有重大嫌疑，
怎么轉(zhuǎn)眼不見，對(duì)方就被一頭蛇妖給掐住了？
在現(xiàn)在的林七夜感知下，這頭“韓若若”蛇妖，實(shí)力似乎比其他感染者更強(qiáng)！
臺(tái)上，韓若若冷漠開口：“都別動(dòng)！”
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